Код читателя

Книжный онлайн-клуб для ребят 11-12 лет


«Код читателя» — это интенсивная программа литературного клуба для подростков 11–12 лет, построенная на принципах развития критического мышления и активного социального взаимодействия. Программа уходит от школьного формата «что хотел сказать автор» в сторону исследования текста как головоломки, которую нужно взломать.

В основе названия книжного клуба лежит метафора программирования. Читатель — это не зритель, а «взломщик», который должен понять алгоритмы поведения героев, логику автора и найти «баги» (ошибки или странности) в тексте. Мы не задаём школьных вопросов в духе: «Чему учит рассказ?». Мы спрашиваем: «В какой момент система дала сбой?»

Цель: Развить критическое мышление, эмоциональный интеллект и навык публичного выступления.
Результат: Развитие навыка аргументации, умение видеть подтекст и работать в команде.

Программа разделена на три уровня сложности (взлома):

Уровень 1: «Скрытые мотивы» (1–4 занятие)
На первом этапе в фокусе психология героев. Почему они врут, боятся или рискуют? Участники учатся искать в тексте «баги» — нелогичное поведение, за которым скрывается настоящая личность.

Уровень 2: «Механика мира» (5–8 занятие)
На этом этапе фокус переносится на устройство сюжета. Как автор управляет вниманием? Учимся отличать сатиру от иронии и предсказывать финалы через «улики» в тексте.

Уровень 3: «Архитектор смыслов» (9–11 занятие)
На заключительном этапе фокус на этике. Ищем актуальное для себя и делимся своими находками с другими.


Мы приглашаем к участию школьников 11 - 12 лет.

Время проведения: раз в неделю, 11 занятий
Группа 1: по субботам в 18:00 по Москве (с 28 марта 2026 г. при наборе группы)
Продолжительность: 1 час 30 минут ( с перерывом на 5 минут)

Важно! Количество участников ограничено.
Большая просьба регистрироваться заранее. Если вам не подходит время клуба, или у вас есть вопросы, вы можете оставить предварительную заявку в форме ниже.
Программа:
  • суббота, 28 марта в 18:00 по Москве
    Читаем «Сказание о Кише» (Д. Лондон) и проводим дебаты: «Сила против хитрости. Кто на самом деле спас племя?»
    01
  • суббота, 4 апреля в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Все лето в один день» (Р. Брэдбери) и пишем «письмо извинения» от лица одноклассников спустя 10 лет.
    02
  • суббота, 11 апреля в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Мандарины» (Р. Акутагава) и составляем карту наблюдений за героями.
    03
  • суббота, 18 апреля в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Вельд» (Р. Брэдбери) и проектируем «безопасную» виртуальную реальность.
    04
  • суббота, 25 апреля в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Вождь краснокожих» (О. Генри) и придумываем 3 способа, как похитителям стоило спасаться.
    05
  • суббота, 2 мая в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Тихое утро» (Ю. Казаков) и составляем «шкалу страха» для Яшки и Володи.
    06
  • суббота, 9 мая в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Пестрая лента» (А. Конан Дойл) и находим в тексте 3 улики, которые все пропустили.
    07
  • суббота, 16 мая в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Хамелеон» (А. Чехов) и создаём психологический портрет героев.
    08
  • суббота, 23 мая в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Зеленая лампа» (А. Грин) и дискутируем на тему: «Можно ли купить человеческое достоинство?»
    09
  • суббота, 30 мая в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Кусака» (Л. Андреев) и проводим этическую экспертизу: «Кто виноват в одиночестве собаки?»
    10
  • суббота, 6 июня в 18:00 по Москве
    Читаем рассказ «Красавица» (И. Бунин) и дискутируем на тему «В чём проявляется красота в человеке»?
    11
Автор и ведущий
  • Котовская Александра Евгеньевна
    • преподаватель литературы и читательских практик, автор и ведущая книжных клубов и литературных программ для школьников (г. Санкт-Петербург).
    • Магистр филологии, 2017 год (РГПУ им. А.И. Герцена). Тема магистерской диссертации «Иронический дискурс в творчестве Р. Фроста».
    • Лауреат престижных премий в области литературы и просвещения, в том числе Стипендии им. А.И. Солженицына и специальной премии Правительства Санкт-Петербурга.
    • Победитель районного этапа конкурса «Петербургский урок» (лучший урок в 5-11 классах), лауреат конкурса «Педагогические надежды» («Дебют»).
    • Ведущий образовательной рубрики «Литературная песочница» в лектории «Level One».
    • В 2018 году в соавторстве с Токаревой Галиной вышла монография «Анатомия перевода в диалогах переводчиков» (издательство «Флинта»).
Фрагмент занятия:
Отзывы о занятиях от ребят и родителей:
Принять участие
Продолжительность: 1 час 30 минут ( 5 мин перерыв)
Занятия проходят на платформе Zoom.

Время проведения: раз в неделю, 11 занятий
  • Группа 1: по субботам в 18:00 по Москве (с 28 марта при наборе группы)

На сайте доступна оплата российскими и зарубежными картами без комиссии.
Если не проходит оплата, свяжитесь с нами в WhatsApp.
Код читателя
(Укажите дату занятия)
  • 1 онлайн-занятие (пробное занятие -не гарантирует места в группе, приоритет отдается участникам с абонементом)
  • Видеозапись
1600 (1800) руб. при оплате сегодня!
Принять участие
Или оставьте заявку на участие! Мы сами с вами свяжемся и ответим на все вопросы.
Какие программы вам интересны?
Выберите удобные дни для участия:
Выберите удобное время для участия:
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности нашего сайта.
К оплате принимаются любые карты всех стран мира. Вы получите подтверждение об оплате на вашу электронную почту. Если возникнут какие-либо проблемы с оплатой, свяжитесь с нами по адресу hello@showandtell.ru


Внимание! Материалы запрещено использовать для коммерческой цели или выстраивания маркетинговых воронок, рассылок, курсов, ведения групп, привлечения трафика без нашего документального согласия.
© "Покажи и расскажи"